剧情简介
课堂授课内容涵盖广阔，“推进文化自信自强，勾画新时代画卷”带领学员们学习了党的文艺政策；“讴歌英雄，讲好中国故事”聚焦如何在新时代环境下讲好中国故事；“一部剧本的起点”阐述了电影剧本创作的逻辑；“电影强国建设评价体系与中国电影‘走出去’的现实思考”从传播角度，阐述了中国电影的创作方向；“中国主流电影创作的‘新涵意’”解构了当下的创作；“像角色那样生活：影视剧本中的人物塑造方法”以当下热播的影视剧为参照，教授应该如何创作出合格的“角色”；“电影的伦理叙事”与“类型电影的道德叙事”两门课程，分析了电影剧本创作中的伦理与道德规范。从这个角度看，我们觉得我们在做影片的过程中，我们和他们之间的关系不仅仅是拍和被拍关系，实际上是回到了现实生活当中的一种关系。我身边也有那种人，ta把自己的片子拍回来后，就随便捣鼓一个比较长的东西拿给村民，自己又重新剪一个版本去参加电影节。结果最终那个在外面流来放去的影片，却不敢被拿回到村子里，因为影片里可能揭露了村子里的某些事，暴露了村子里某些人的隐私，或者会影响一个人和另外一个人的关系，他们（制作者）就不敢把片子拿回去，所以你会看到片子有不同的版本。但我个人到目前为止，还没有去做那样的事情。我觉得一个版本既然可以在外面放，就应该可以回到村子里放。
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