孙立军介绍了拔尖人才实验的缘起和理念,并回顾了建立拔尖人才实验班的初衷,希望把真正的电影实践教学转化到现实教学当中、培养真正的电影领军人才。在下一步的培养计划中,孙立军表示要着力培养学生的创新能力以及国际视野,进一步提高国外师资引进力度,结合北电“中国特色、世界一流”发展目标,完善对于优秀短片的扶持奖励机制,探索校本教育资源整合的方式方法,为下一个5年北京电影学院与国际接轨的中国电影创新人才培养探索可行之路。对于“社恐”属性拉满的他而言,快节奏、高频率的曝光是永远无法真正被适应和消化的。从曾经观众眼中的“黄金配角”,到如今得到越来越多的工作机遇,“快与慢”的调换也势必难以由本人来掌握。
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